< FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > Erfaringsdeling: Å undervise og veilede elever med lesevansker Del erfaringer i par, fra observasjon og samtale med elever som strever med lesing og skriving. Fikk dere noen aha-opplevelser? < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > NESTE >