< FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE NESTE > NESTE > NESTE > NESTE > Refleksjon over utprøving Del erfaringar frå utprøving av arbeid med lesing av ulike kjelder i klasserommet. Kva perspektiv og synspunkt kom fram i gruppediskusjonane til elevane? < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE < FORRIGE NESTE > NESTE > NESTE > NESTE >
