Diskusjon: Lese- og skrivelekser

Diskuter hvor dere ser rom for forbedringer knyttet til egen leksepraksis. 

Forslag til fremgangsmåte: think - pair - share. Tenk først over spørsmålene under individuelt, del så i par og oppsummer til slutt i plenum. 

Spørsmål som utgangspunkt for diskusjon:  

• Hvordan gi tilpassede tekster av ulik vanskelighetsgrad?
• Hvordan tilpasse bruk av repetert lesing? Bør eleven lese flere tekster få ganger eller få tekster flere ganger?
• Hva slags leselekse bør elever med automatisert ordlesing få?
• Hvordan gi ulike leseoppdrag til felles tekst?
• Hvordan gi elevene positive erfaringer med skriftspråket i skriveleksene?